“Insieme”, fondo per l’inclusione degli studenti con disabilità

Di Giuseppe Giuliani

Attraverso il programma regionale Fesr- Fse+ 2021-2027, la Regione Molise finanzia con 900mila euro un progetto che va a potenziare i servizi di tutorato inclusivo, accessibilità digitale e transizione al lavoro per gli studenti con disabilità intellettiva e relazionale.

Il bando prevede il finanziamento di progetti, presentati da soggetti pubblici o privati accreditati per l’erogazione di percorsi di istruzione terziaria sul territorio, per un valore massimo di 650 mila euro per ogni proposta.
Il progetto

Si chiama “Insieme”,Iniziativa a Sostegno dell’Inclusione, Eguaglianza, Mobilità, Empowerment, l’intervento dove si punta a favorire l’accesso e la conclusione nel percorso degli studenti con disabilità intellettiva e relazionale iscritti a corsi universitari e dell’alta formazione presenti sul territorio regionale. Si tratta di eliminare gli ostacoli che limitano la loro partecipazione agli studi.

Le risorse

Ammontano a 900mila euro e riguarderanno gli anni accademici 2026-2027, 2027-2028 e 2028-2029. Le risorse saranno impiegate per favorire la partecipazione e il successo formativo nelle attività didattiche e in laboratori e tirocini.

Come partecipare

L’avviso pubblico arriverà entro questo mese di luglio e sarà rivolto a soggetti pubblici e privati accreditati che operano nell’istruzione terziaria.

Dopo la pubblicazione dell’avviso, gli enti interessati potranno avranno tutto il mese di agosto per presentare la propria candidatura. I progetti presentati saranno valutati a settembre, in modo da poter partire il mese successivo in concomitanza con l’avvio del nuovo anno accademico.

Gli ambiti di intervento

Riguardano il tutorato inclusivo, con servizi specializzati per supportare gli studenti nel rapporto con i docenti, nell’organizzazione dello studio e nell’adattamento delle prove d’esame; il potenziamento dell’accessibilità didattica mediante formazione del personale e utilizzo di strumenti digitali dedicati; percorsi di orientamento per favorire l’accesso ai tirocini e al mondo del lavoro; itinerari formativi personalizzati destinati agli studenti con disabilità più gravi.

Altri interventi

Solo se affiancati a uno degli ambiti di intervento principale, saranno valutatianche progetti che riguardano le infrastrutture digitali per l’accessibilità, come postazioni adattate, strumenti di Comunicazione Aumentativa Alternativa, software specialistici e adeguamenti delle piattaforme digitali.